汪清县天桥岭镇第二小学 设为首页  加入收藏  联系站长
  首页  文章  图片  博客  视频  资源  共享  留言  网址  
 v 您现在的位置: 汪清县天桥岭镇第二小学 > 文章 > 教改科研 > 教学工作 > 教育动态 > 正文
 
 

数学课堂教学中如何体现本真

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1078    更新时间:2017-5-26




为了研究具有浓浓的数学味的数学课,天桥岭镇第二小学于524日下午,在三楼多媒体教室里,展示了邹艳萍老师的四年级《小数加减法》和李勇老师六年级的《数学思考》两节数学课。全体数学教师参与了听课、研讨。教导处邢占波主任结合这两节课的课堂教学实际,进行了以“数学课堂教学中如何体现本真”为题的业务讲座。

他强调,数学课上一是要了解学生的最近发展区,做到“三不教”;二要充分联系学生已有的知识基础和学习经验,教学情境应简洁,真实;三要抓住教材内容建构知识系统,教学内容应简明,充实;四要主线明确,围绕主要认知矛盾展开多层次教学活动,教学过程应简化,厚实;五要关注差异,满足不同学生的学习需求,教学方法应简朴,多样;六要教学媒体要简单,适用,实现效益最大化;七要练习设计要符合不同学生的水平,体现人人学有价值的数学。

总之,老师们明确了,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。正本清源,返璞归真,以真实的呈现突出核心目标就是我们追求的本真数学课堂。

 

(文/刘志华 图/王铁成)


 


文章录入:cds    责任编辑:cds 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      友情链接
    点击申请点击申请点击申请点击申请
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    Copyright© 2007-2011 WQTLXX.COM All Rights Reserved.
    吉ICP备13002264号   技术支持:汪清生活网